Warta Estiga
Prodi Doktor Kependidikan Pascasarjana Universitas Jambi melakukan revisi Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Strategis (VMTS) dalam rangka pemutakhiran dengan tujuan menyelaraskan Visi dan Misi Universitas Jambi menuju “A World Class Entrepreneurship berbasis Agroindustri dan Lingkungan”. Penyelarasan tersebut bagian dari dukungan pemenuhan target kinerja yang ditetapkan untuk capaian Indikator Kinerja Utama Universitas Jambi dengan Framework UNJA-SMART.
Rencana Strategis UNJA-SMART 2020-2024 memberi arahan kebijakan dan pengambilan keputusan dalam pengelolaan sumberdaya untuk pengembangan UNJA ke arah terwujudnya UNJA sebagai A World Class Agroindustrial and Environmental-based Entrepreneurship University pada tahun 2024 dengan lima sasaran capaian yang disingkat dengan akronim SMART, yaitu: ~ Student Achievement; ~ Management Transformation; ~ Academic Reputation; ~ Relevance in Work Graduated; dan ~ Technology for Digital Transformation. Technology for Digital Transformation merupakan parameter masukan (input) yang berfungsi sebagai katalisator untuk percepatan proses (process) Management Transformation guna menghasilkan luaran (output) Student Achievement dan Relevance in Work Graduated, serta capaian (outcomes) Academic Reputation. Capaian pada indikator Academic Reputation menghantarkan UNJA pada posisi Research University pada tahun 2024. Capaian ini merupakan tahapan strategis untuk mewujudkan Visi UNJA sebagai Entrepreneurship University pada tahun 2029. Renstra akan menjadi acuan (guidance) pelaksanaan program dan kegiatan bagi setiap pimpinan unit kerja agar dalam melaksanakan tugas dan fungsinya semakin accountable.
Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Strategis Prodi Doktor Kependidikan dilakukan dalam Focus Group Discussion dengan berbagai pihak. Diantaranya kajian internal Tim Prodi, FGD bersama Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jambi dan perwakilan sekolah, FGD bersama Direktur Pascasarjana dan Pakar Pendidikan Jambi yakni Prof. Mukhtar Latif, dan kajian bersama Tim Dosen Doktor Kependidikan.
Dokumentasi
Pemutakhiran Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Strategis (VMTS) Program Studi Doktor Kependidikan Universitas Jambi merupakan bagian dari tahapan strategis untuk mewujudkan Visi UNJA sebagai Entrepreneurship University pada tahun 2029 yang didasarkan pada landasan ilmiah multidimensi, baik landasan psikologis, sosiologis, ekonomis, politis, dan kultural. Agar pengembangan Program Studi Doktor Kependidikan Universitas Jambi dapat selaras dengan arah pengembangan Program Pascasarjana dan Universitas Jambi, dilakukan secara efektif dan efisien, maka segala upaya yang ditempuh haruslah didasarkan atas fakta, bukan opini. Ini berarti bahwa penelitian dan pengembangan memiliki peran penting dalam pengembangan Program Studi Doktor Kependidikan Universitas Jambi ke depan. Penelitian dan pengembangan yang dilakukan seyogyanya mencakup dua jenis analisis, baik analisis yang bersifat positif (apa yang sebenarnya terjadi tanpa memihak) maupun analisis yang bersifat normatif (memihak terhadap perbaikan praktik-praktik yang ada), misalnya perbaikan pendidikan masyarakat, perbaikan karakter bangsa, dan perbaikan kebijakan pendidikan nasional. Ini semua dapat terwujud jika Program Studi Doktor Kependidikan Universitas Jambi memiliki struktur (sistem), figur (SDM), dan kultur ilmiah yang kuat, dihargai, dan didukung oleh manajemen puncak. Landasan ilmiah ini dalam pelaksanaan perilaku sivitas akademiknya harus tercermin dalam tata nilai dan perilaku dasar sebagai berikut. 1. Menjunjung tinggi kaidah akademik, etika, moral, keadilan, kejujuran, kearifan dan pengabdian yang terbaik 2. Mencapai keunggulan, kreativitas, inovatif, dinamis, efisien, kepeloporan, kemandirian, mengedepankan tanggung jawab, keterbukaan, manusiawi, berwawasan nasional dan global. 3. Mengaktualisasikan nilai-nilai filosofis Pancasila, UUD 1945 serta hakikat penyelenggaraan pendidikan tinggi yang dilandasi oleh ketakwaan, kemandirian dan kecendikiaan. 4. Memegang prinsip-prinsip organisasi yang sehat melalui program-program yang berkelanjutan, transparan, akuntabel dan mampu menghasilkan lulusan yang bertakwa, mandiri dan cendekia.